Con la música a todas partes
Nuestras extraescolares para que nadie se quede sin música
- DESCUBRIMOS LA MÚSICA: a partir de los 18 meses aproximadamente, pueden comenzar con su independencia musical, es decir, pueden asistir a nuestras clases sin el acompañamiento de la persona de referencia porque acaban de alcanzar la independencia emocional, psicológica y motora.
En esta edad, comienzan a dar más respuestas activas hacia la música. Creamos un entorno sonoro rico para que desarrollen tanto las capacidades musicales como las relacionadas con la inteligencia y la emoción.
De todas formas, en Yoglar sabemos que cada familia es única y por eso, si todavía no está preparado para la separación o queréis seguir disfrutando de la música juntos, puede continuar en nuestro formato de Descubrimos la música en familia.
- HASTA TU MUSICALIDAD Y MÁS ALLÁ: para peques que se encuentran en el ciclo de Infantil (1º a 3º de infantil). Se trata de una programación cuyo objetivo musical es descubrir las emociones, la naturaleza o los personajes de un cuento a través de la comprensión de la música occidental. Una de las características más importantes de la música es su capacidad para emocionar. La música tiene la capacidad de representar las emociones del ser humano. Realizarán un viaje por el mundo de la fantasía y la imaginación con el único objetivo de experimentar y vivir a través de la música diferentes historias y sumergirse en el mundo mágico de los cuentos y de la fantasía.
¿Qué desarrollará en estas clases?
- Ser capaz de comprender la música verdaderamente y disfrutar de ella para toda la vida.
- Aprender a escuchar la música para que la diversión esté asegurada
- Desarrollar un movimiento libre y sincronizado con la música
- Integrar la auto y co-regulación emocional, la educación en valores y el fomento de la imaginación.
- Desarrollo de capacidades no musicales como la creatividad, resolución de conflictos y convivencia.
Ya confían en nosotras
Jesuitas
El Colegio de La Merced ofrece un estilo educativo inspirado en los valores evangélicos y basado en la acogida, el conocimiento y el acompañamiento de los alumnos con el propósito que adquieran los aprendizajes y las competencias académicas y personales adecuadas para afrontar los retos que plantea el siglo XXI. Es un centro líder, innovador y en continuo crecimiento con un equipo de profesores en constante desarrollo y formación.
Liceo Castilla
El Colegio Liceo Castilla, fiel a la tradición marista, pretende formar “buenos cristianos y honrados ciudadanos” en frase de Marcelino Champagnat. El centro afronta esta tarea con un modelo educativo propio basado en la actualización pedagógica, la solidaridad y la interioridad en el que los niños y jóvenes son protagonistas de su propio aprendizaje.
La Salle
La Salle es una institución educativa con más de 300 años de historia. La Comunidad Educativa de este centro se construye y forma en torno a un Proyecto Educativo común diseñado y desarrollado para la formación personalizada e integral de sus alumnos. Su identidad es lasaliana, y por ello, presta atención a los alumnos que mayores dificultades muestran.
Niño Jesús
El Colegio Niño Jesús es un centro educativo cristiano, basado en la pedagogía de Nicolás Barré. Promueve la formación de los alumnos, tanto académica como en valores personales y sociales, a fin de que lleguen a ser personas comprometidas crítica y cristianamente en la sociedad. Para ello, potencian la educación en valores y la atención personalizada.
Jesús María
El Colegio Jesús María ofrece un estilo educativo inclusivo, familiar y motivador, basado en la pedagogía de su fundadora, Claudina Thévenet, queremos seguir educando para la vida, vivir el espíritu de familia a través del acompañamiento y el cuidado de las personas. Destacado por la estimulación temprana, la innovación pedagógica, sección bilingüe en inglés y ambiente cercano que busca el desarrollo integral del alumno.
Colegio Nuestra Señora de Lourdes
El modelo educativo del Colegio Concertado Nuestra Señora de Lourdes se basa en la formación de individuos equilibrados, conscientes de sus emociones, con sólidos valores éticos y sociales, con capacidad para discernir y herramientas para decidir, capaces de enfrentar los retos del mundo con empatía y comprensión. Un centro que se fundamenta en principios y valores franciscanos de sencillez, cercanía, respeto y alegría y cuyo eje vertebrador es la educación emocional.
Aurelio Gómez Escolar
La propuesta educativa del Colegio Aurelio Gómez Escolar se desarrolla en torno a cinco líneas de actuación: la cultura, la solidaridad, el emprendimiento, la socialización y el compromiso con la naturaleza.
Colegio Santa María la Nueva y San José Artesano
El Colegio Santa María la Nueva y San José Artesano es centro educativo concertado de la Iglesia diocesana bajo la dirección pedagógica de la Institución Teresiana. La misión del centro es formar personas competentes personal, académica y profesionalmente, íntegras, felices, críticas, capaces de transformar con otros la sociedad, desde el principio de inclusión y la inspiración evangélica e impulsando el diálogo fe- ciencia en el proceso educativo.
CEIP Jueces de Castilla
El desarrollo integral del alumnado es la base en la que se fundamenta el Colegio Público Jueces de Castilla. La prioridad del centro es su formación en valores como la responsabilidad, la autonomía, la tolerancia, el respeto al medio, la sensibilidad y el espíritu crítico, además de fomentar su inclusión atendiendo a sus diversidades y las diferentes circunstancias, habilidades y capacidades.
CEIP Venerables
El Colegio Público Venerables es un centro de educación infantil y primaria que tiene como principal objetivo favorecer actitudes de colaboración en los miembros de su comunidad educativa para la consecución de una buena convivencia entre todos ellos.
CEIP Solar del Cid
Colegio Público de Educación Infantil y Primaria situado en el barrio de San Pedro de la Fuente que comenzó su andadura en el curso escolar 1985/1986, constituyéndose como el primer centro educativo de carácter público de la zona. Su finalidad es contribuir al desarrollo físico, afectivo, social e intelectual de los niños y niñas y proporcionarles una educación que permita afianzar su desarrollo personal y su propio bienestar.
CEIP Fuentecillas
Centro de Educación Infantil y Primaria Fuentecillas es un colegio público que tiene como objetivo ofrecer un servicio educativo de calidad a través de una enseñanza personalizada que propicie la formación integral de los alumnos en conocimientos, destrezas y valores en todos los ámbitos de la vida.
CEIP Juan de Vallejo
El proyecto educativo del Colegio Público Juan de Vallejo se construye, tanto en el aula como fuera de ella, en torno a seis campos principales; el bienestar emocional, la actividad física y deporte, la alimentación, la gestión del medio ambiente, la convivencia y el uso responsable de las nuevas tecnologías en clase.
Don Gato
Se dedican en cuerpo y alma a cada uno de los niños y niñas que están bajo su cuidado con el único objetivo de contribuir al avance, constante y equilibrado, de todas sus posibilidades en cuanto a la formación cognitiva, afectiva, social y física, ya que están en una de sus más importantes etapas de crecimiento y desarrollo.
Burbujas
Amplias y modernas instalaciones pensadas especialmente para el bienestar de los pequeños. Desde bebés hasta los 3 años con un proyecto educativo propio Teléfono: 947471449
Fantasía
Es un espacio dedicado a la educación de los más pequeños. De cero a ocho años. Abierto de Lunes a Viernes de 07:30 a 20:30 horas, con horarios flexibles adaptados a las necesidades de los padres.
Tres luces
Escuela infantil que lleva más de tres décadas, formando y educando niños, siendo actualmente, el Centro de Educación Infantil uno de los más antiguos de Burgos.
Colegio Círculo Burgos
El Colegio Círculo es un centro educativo de iniciativa social que pertenece a la Asociación de Fieles de la Iglesia Católica denominada » Círculo Católico de Obreros de Burgos». El carácter cristiano, social y humano del Centro emana de la naturaleza de la Entidad Fundadora. Los principios de la Iglesia Católica y sus consecuencias sociales y humanas caracterizan su estructura y enseñanza.
Lo último en nuestro Blog
10 claves de oro para MOTIVAR a tu peque con el estudio de piano en casa
Hola ❤️🎹 Se acerca el día del piano y me gustaría compartirte diferentes estrategias para que puedas ayudar a tu peque con su práctica del piano en casa desde la motivación que es, para mí, la clav...
Brain matters. El documental sobre la educación a la 1ª infancia
¡Hola ♥️🎹! Hoy voy a dejaros un documental que vi el otro día y que me alegré profundamente ver hacia donde van las nuevas investigaciones y saber que en Yoglar estamos en ese mismo camino. Incluso...
Experiencia Yoglar-hygge
Hola 💖🎹 ¿Qué es la experiencia Yoglar-hygge? Es la evolución de nuestros conciertos inmersivos. Nace del propósito de 🌿devolver la naturalidad a la música🌿combinado con el concepto danés "hygge" q...